Theaterpreis belohnt gute Unterrichtsarbeit
Geschickt setzten die Schüler unterschiedliche Spielformen ein, um ihre Rollen zu präsentieren
Zum vierten Mal wurde 2015 der Weidig-Theaterpreis vergeben.
Ziel dieser Preisvergabe ist es, den Theaterunterricht zu fördern und besonders herausragende Leistungen einzelner Theaterkurse zu würdigen.
Das primäre Mittel des Theaters, der Körper, wurde expressiv eingesetzt, ganz so, wie sie es im Theater-Unterricht gelernt hatten
Das ist eine klare pädagogische Zielsetzung (vgl. dazu die Erläuterungen zu Theaterunterricht). Es geht nicht darum, junge Schauspieler heranzuzüchten im Sinne einer Elitenbildung, sondern es geht primär darum, ein motivierendes und inspirierendes künstlerisches Bildungsangebot für Schüler zu machen. Natürlich spielen fachliche Kriterien bei der Preisvergabe ebenfalls eine wichtige Rolle.
Stimmungsumschwünge wurden mit expressiver Gestik nach außen sichtbar gemacht
Grundlegende Kriterien der Preisvergabe:
1. Besonderes Engagement im Theaterunterricht (möglicherweise auch unter widrigen Umständen)
2. Besonders konstruktive und selbstständige Ensemblearbeit
3. Deutlich sichtbarer Praxis-Kompetenzerwerb in den theatralen Feldern wie Rollen- und Figurenarbeit, Dramaturgie, Regie, Szenografie, Technik usw. und die daraus resultierende Dynamik und Bildwirkung des Erarbeiteten.
Präzise choreografiertes Ensemble-Spiel ließ eindringliche Bilder auf der Bühne entstehen und überzeugte die Jury
Sieben Kurse Darstellendes Spiel der Jahrgangsstufen 10 und 11 bewarben sich und zeigten am 16. Juni im Theaterstudio der Weidigschule nacheinander Ausschnitte aus ihren Produktionen, die sie im laufenden Jahr erarbeitet hatten.
Die Theaterschüler präsentierten variationsreich, welche theatralen Kompetenzen sie in dem zweistündigen Unterricht, der an der Weidischule von ausgebildeten Theaterlehrerinnen erteilt wird, erworben hatten.
Die Tänzerinnen der Gruppe REMIX mit hochkonzentrierter Körperdynamik
Die erkennbaren Leistungsunterschiede machten es der Jury, bestehend aus drei Preisträgerinnen des Vorjahres, der Theaterlehrerin Tania Petersson, dem Theaterlehrer und Schulbuchautor Volker List und der Vertreterin des Lions-Clubs Butzbach, Frau Ursula Clostermann (rechts im Bild) leicht, sich auf einen Sieger zu einigen.
Das diesjährige Preisgeld von 250€ stiftete der Lions-Club Butzbach und ging an den Kurs Darstellendes Spiel E2 der Jahrgangsstufe 10 unter der Leitung von Ariane Damm (2. von rechts im Bild).
Das Preisgeld ist zweckgebunden und kann beispielsweise für einen gemeinsamen Theaterbesuch oder einen Workshop mit einem professionellen Schauspieler genutzt werden.
Preisträger des Weidig-Theaterpreises 2015
Das kurzweilige Theaterfest fand seinen Abschluss in einer überzeugenden Tanztheateraufführung der Gruppe REMIX unter der Leitung von Tania Petersson, das laut Feedback einiger Zuschauer sie angerührt und beeindruckt hat. Die Ensemblemitglieder bestehen ausnahmslos aus Weidigschülerinnen und -schülern und Ehemaligen.
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