Vortisch, Stephanie: Theater in der Vor- und Grundschule – (Interview)

Stephanie Vortisch gibt Einblicke in ihre Arbeitsweise, wie sie mit Kinder ab drei Jahre einfühlsam deren Potenziale entfaltet, die für das Theaterspielen unabdingbar sind.

Sie stellt einige ihrer neusten Publikationen vor und erläutert, wie interessierte Lehrkräfte damit arbeiten können. Dabei geht es nicht um das Inszenieren von fertigen Vorlagen, sondern um ein behutsames Entwickeln ihrer Anlagen, ein fördern ihrer Gestaltungsfreude und der Kompetenzen, die für das Theaterspielen notwendige Voraussetzungen sind.

 

Weiterführendes

Vortisch, Stephanie (2017): Bild-Aktions-Karten. Konzentration und Achtsamkeit. 32 Aktionsimpulse mit Booklet für die Praxis – Rezension